2026-11-04
【选择牙医】毕业于哪所大学,真的那么重要吗?#保牙 #崔容勋院长
作者崔容勋院长以自身经历为例,探讨牙医毕业于哪所大学是否真的重要。文章认为,专业深耕、手上功夫与实际诊疗经验才是决定治疗水平的关键,并建议患者直接查看医生的专业领域与经验。


比起各种专科医师资格证,那位牙医在哪个领域具备专业性、能够深入进行诊疗,
这一点远比资格证更重要,对各位的牙齿健康影响也更大,这点我之前已经提过了,
既然话都说到这儿了,干脆乘势整理一下。
其实只要稍微想一想就会明白,这是再简单、再理所当然不过的道理,
但由于韩国社会的特点,很容易被那帮家伙的学历招牌左右,所以还是希望大家都好好想一想。
说到这里,
可能有人会说,崔容勋院长你没上首尔大学,是不是因为满脑子自卑感和自卑情结才这么说的?
我毕业于庆北大学牙科大学,
之后在首尔大学牙科大学完成了硕士和博士课程,
随后在盆唐首尔大学医院保存科担任了约15年的教授。
虽然研究生阶段是在首尔大学读的,但没有一个人会说我是首尔大学出身,
我自己也从没觉得自己是首尔大学出身,对此也不觉得不甘心,完全没有感觉。
看到那种只有本科毕业于首尔大学才算是首尔大学人的奇怪圈内文化,
真让人怀疑他们是不是朝鲜时代的人。不过那种自成一派的小圈子和优越感,我实在不想去掺和。
我为自己是庆北大学牙科大学出身而感到自豪,从来没有隐瞒或回避过。
来我的诊所看看就知道,我们把庆北大学的校徽挂得很显眼。
在盆唐首尔大学任教时,如果患者问我是不是首尔大学毕业的,我也会直接说没有。
某些大学的入学成绩确实比其他大学高,这是事实。
高中内申成绩好、韩国高考分数高,这也没错。
按照这样划分高下,排出名次也没错。
但是,牙科大学毕业之后,这所大学出身和那所大学出身之间真的会有差别吗?
牙医需要掌握的医学知识,都是高中时期没有学过的科目,
尤其是对牙医而言很重要的手上功夫,在报考牙科大学时根本没有人会去关注。
另外,牙科大学教育的目的,就在于让毕业生通过牙医国家考试、成为真正的牙医。
各大学并没有在教什么特别、稀奇古怪的东西。
相反,如果搞些奇奇怪怪的东西,很可能会因为国考落榜,最终培养出不适应社会的人。
因此,牙科大学虽然有很多所,但课程设置和教学内容几乎大同小异,这是为了让学生能通过牙医国家考试。
就像高中各不相同,但用的教科书大体一样,大家考同一套模拟试卷、互相比较,道理完全相同。
归根结底,脑子里装的东西多,就一定能把诊疗做好吗?
牙医是把脑子里的知识和经验,用双手呈现出来的职业。
再怎么懂得多,如果不能用手实现出来,那也就到此为止了。
可是,这种手上功夫,并不是进了哪所大学就能学得更好的问题。
只能靠自己拼尽全力、反复钻研练习来打磨。
所以说,治疗技术也取决于个人的能力与天赋,并不是哪所大学特别能教得更好。
也根本做不到。
听到这里,相信大家应该已经能理解了,
但更严重的问题,现在才刚刚开始。
如今牙科大学的教育,有很多地方都跟不上最新的牙科技术。
最新的技术、材料以及诊疗理念,几乎一天一个样地在变化,
而大学只能以教科书和国家考试的内容为中心进行教学,这也是原因之一,
至于已经变得一潭死水的教育体系,我还有很多话想说,但说多了又会招来一群人围攻,就到此为止吧。
最典型的例子,就是国家现在明令禁止使用的、含汞的牙科银汞合金。
竟然有大学不是只教一个小时,而是整整一个学期都在教这种银汞合金。
我听了也非常震惊,据说这是真的。
更荒唐的是,想要取得保存科专科医师资格,还得完成若干例银汞合金治疗,这是一条老掉牙的规定。
之所以说它老掉牙,是因为……
我曾经带过的住院医师,因为这条规定必须进行银汞合金治疗,
但盆唐首尔大学医院早已明文规定,院内禁止携带汞。
出于感染控制的考虑,根本无法进行银汞合金治疗,可牙科大学和学会却还在要求大家做银汞合金治疗,
这就是目前的牙医培养体系。
既然话已经说到这里,
我的博士学位,是以有意牙齿再植术的临床经过报告论文获得的。
论文摘要发表那天,真的是乱得不可开交。
有位教授一边大喊“这根本算不上什么诊疗”,一边愤然离场。
整个会场气氛极其紧张,仿佛要把我生吞活剥。
讽刺的是,牙齿再植术本身就是教科书上的治疗方法,
我也只是照着教科书去做而已。
更可笑的是,想要成为保存科专科医师,实际上必须做满三例以上的牙齿再植术!
即便如此,他们却因为自己不熟悉,就排斥新领域、带头阻挠其发展,
这正是韩国牙科教育的现状。
真的很荒唐,我所做的诊疗,全都是教科书上写着的内容,
甚至连课堂上我也会教给学生,
只因为我系统地做得比较多,就挨尽了各种骂,当众也丢尽了脸,
真正好笑的是,几年之后,当年一起反对我的几位教授,悄悄发表了关于再植术的论文。
实在令人无语……
我并不是想借此数落学校什么,
只是想说,目前市面上已经有的治疗技术和最新技法,牙科大学还没能完全跟上。
确实如此……
那么,跟着某位特定教授学习,是不是会好一些?
这个说法一半对、一半错。如果是那种真心实意、毫无保留地传授自身治疗技术的教授,那当然可以;
但如果是那种若即若离、吊人胃口,把住院医师当奴隶使唤的坏教授,那就另当别论了。
我亲眼见过有些教授,拿“会教你”这种希望来折磨人,让人干各种杂事,所以我认为这个说法只能算一半对、一半错。
而且,这跟毕业于哪所大学完全是两码事吧。
这取决于跟谁学,所以与毕业院校毫无关系。
好,结论是:毕业于哪所大学,顶多只能带来一点亲切感或熟悉感,
但我认为,毕业于哪所大学,与这位牙医的专业能力或治疗水平几乎没有关系。
就连我现在所用的大部分治疗技术,也不过是自学加上在日本学到的东西,仅此而已。
据我所知,现在牙科大学里教授的,依然是非常基础、以理论为主的保牙技术。
因为至今没有一位教授来向我请教这些。
虽然写了这么长的文章,结论其实很简单。
那就是:去找该领域的专家。查一查这位医生的专业背景,再决定要不要把自己的牙齿交给他。
只看学校的校徽、凭空想象对方很厉害,很可能会大大看走眼。
牙科治疗不是靠脑子去做的,而是要用双手实现的技术型治疗。
重要的是做过多少这样的诊疗、钻研得够不够深,哪所大学的校徽根本毫无意义。
牙科医疗界流传着一句名言:
(做某种治疗)做得多的家伙才是王道,才是名医!
以上就是全部内容。
在韩国,种植牙已经是最基本的常规诊疗。
不做根管治疗就想保住牙齿,绝非简单容易的事。
另外,牙齿一旦超过某个界限,就再也无法保住了。
多颗牙齿缺失和多颗牙齿松动的情况,很难进行我所做的保牙治疗。
希望大家充分浏览我的博客和YouTube,看看自己是否符合上述情况。
崔容勋院长诊疗介绍视频:https://www.youtube.com/watch?v=YCiCJLrG1J8

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